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培养学生问题意识的策略探讨

作者:梁河一中教科室 来源:梁河一中教科室 发布时间:2019年07月02日
 

培养学生问题意识的策略探讨

梁河县第一中学春季学期第十四期教师大讲堂简报

2019年6月24日下午五点,梁河县第一中学在学校多媒体报告厅如期进行了第十四期教师大讲堂,本次大讲堂主讲教师是历史学科余娜老师,内容是《培养学生问题意识的策略探讨》。

本期主讲教师余娜老师是历史学科资深教师,有着突出的教学业绩和较高的专业素养,多次被授予优秀教师、骨干教师等荣誉。本期讲座,余娜老师主要从五方面进行探讨问题意识。分别从“什么是问题意识、问题意识的来源、问题意识的意义、学生问题意识的现状、怎么培养学生的问题意识”五个方面做了精彩的讲授。余娜老师的讲解源于生活,源于自己外出学习和从教的经历,生动活泼、贴近实际,赢得了诸位老师的认可。也有许多老师反映余娜老师提出的“给多给学生展示的平台”、“多关注内向、胆小的学生”、“鼓励学生自主学习、发现问题、提出问题”是行之有效的,今后会应用到自己的教学实践中。

最后教科室主任余丽蓉老师提出: 我们在新形势下,要鼓励学生去探索、去思考,敢于质疑,发现问题,解决问题。教师在这个过程中要注意鼓励学生大胆探索、敢于提出问题,积极帮助学生解决问题。好的教育应该是师生共同探索、取得进步的一个过程。

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