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宽容之光

作者:梁河一中247班 闫红棉 来源:本站原创 发布时间:2017年05月30日
 

宽容之光

梁河一中247班 闫红棉

宽容是给他人一次改过的机会是他人的一次心灵教育,不助恶就是不帮助他人行恶,但是却没改变行恶的思想和行动,宽容才是滋润万物的阳光。

其实,不然,就像材料中的小陈与车主薛先生一样彼此之间互相宽容,相互体谅,才渲染出了如此美妙的景象。

从小陈的角度来看,他只是一个高中生,却以最诚实的一面来面对这个事件,他不但没有逃避,而是用自己最真诚的责任感去打动了车主的心。

由此可以看出诚信是化解矛盾的桥梁,若小陈没有诚实面对又怎能获得“助学金”这件事。

但是又从车主薛先生的角度来看,车主也同样有着一颗友善的心灵,不缺计较那小男孩的过错,而是想把钱还给他,难道不是宽容的相助吗?薛先生还一味的想为小陈做一点事,那就是“助学金”可小陈却固执的不接受,也许小陈是要维护自己与车主的尊严,由此可以看出小陈是一个多么善解人意的人。

所以不要让受帮助的人觉得是被施舍,着或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他人的心:就像是一陈凉爽的春风,既复抚慰了受赠者,又不至于吹乱他人的心绪。

我们在帮助他人,同时也在帮助自己,永远不要忘记最初那颗善意的心。

是友善,是宽容,是理解化解了车主与小陈之间不必要的矛盾,如果没有相互的宽容,也许小陈与车主现在也算是仇人了吧,宽容如阳,温暖人心啊!这是一种智慧,更是一种人性的善与美德,它教会我们微笑着去做美好的事,用宽容唤醒麻木已久的心灵,让微笑绽放在每一个人的脸上。

其实,在我们现实生活中也时时发生这样的事,做错事的我们主动认错,在公交车上,主动让位给长辈。只要我们细心观察,其实我们时时刻刻都被宽容包围着。

宽容他人,其实就是宽容自己,宽容是一种坚强,而不是软弱,宽容要以退为进,让出一片湛蓝的天空。宽容是滋润万物的阳光。

 

教师点评:立意准确,语言表达流畅自然。

指导教师:董云娇

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